مقیاس ارزیابی باورهای ضمنی هوش (عبدالفتاح و یتس، 2006)

مقیاس نظریة ضمنی هوش، برای اولین بار توسط عبدالفتاح و ییتس (2006) بر اساس نظریة طرز تفکر (نظریه های ضمنی هوش) دوک (2000، 2006) تدوین شد. این مقیاس دارای 14ماده است. 7 ماده آن برای اندازه ­گیری خرده مقیاس نظریه ذاتی هوش (باور ثابت هوش) و 7 ماده دیگر برای خرده مقیاس نظریه افزایشی هوش (باور افزایشی هوش) استفاده می­ شوند. ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه): تعداد گویه ها: 14 تعداد مولفه: 2 مولفه ( نظریه افزایشی هوش، نظریه ذاتی هوش) روایی و پایایی: دارد نحوه نمره گذاری: دار ...

مقیاس جهت گیری هدف پیشرفت (کریستوفر واز ، 2006)

این مقیاس توسط کریستوفر واز (2006)­ طراحی شده و متشکل از 32 آیتم بوده، دارای چهار مؤلفه شامل؛ تسلط- طلبی (12 گویه )، عملکرد- گزینی (9 گویه )، عملکرد- گریزی (4 گویه ) و اجتناب از تکلیف (7 گویه ) می‌باشد. ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه): تعداد گویه ها: 32 تعداد مولفه: مولفه ( تسلط- طلبی ، عملکرد- گزینی ، عملکرد- گریزی و اجتناب از تکلیف) روایی و پایایی: دارد نحوه نمره گذاری: دارد منبع: ندارد نوع فایل: word و قابل ویرایش تعداد صفحات: 2   ...

مقیاس فعال سازی رفتاری برای افسردگی (کانتر و همکاران، 2006)

مقیاس فعال سازی رفتاری برای افسردگی (کانتر و همکاران، 2006) یک مقیاس خودگزارشی است که دارای 25 گویه و چهار زیرمقیاس به شرح زیر است: فعال سازی، اجتناب / نشخوار فکری، افت تحصیلی / شغلی و آسیب اجتماعی. آزمودنی در یک مقیاس هفت گزینه ای از صفر (هرگز) تا شش (کاملاً) به هر یک از گویه پاسخ می دهد. ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه): تعداد گویه ها: 25 تعداد مولفه: 4 مولفه ( فعال سازی، اجتناب / نشخوار فکری، افت تحصیلی / شغلی و آسیب اجتماعی) روایی و پایایی: دارد نحوه نمره گذاری: دارد منبع: دارد نوع فایل: ...